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發 行 人:張秋鶯 吳淑鈴編輯指導:陳佩芝
彭木彬 主 編:黎夏君 陳素敏 執行編輯: 歐秀文 黎夏君 陳素敏 發行日期:90年3月28日 `
教育的焦點與視野
張秋鶯校長
九年一貫課程的內涵:主要是以學生為學習的主體,以生活素材為教學的材料,強調學習歷程的體驗,導引對環境的關心,落實生活能力的培養,將教育與學習的原點,回歸到孩子生活的現實面。 基於此,本校從八十八、八十九學年度,兩年中所著力的教育作 為:不管是校外參訪、主題學習、步道操作,社區踏查、、、各科、各領域的學習過程,我們重視具體活動的直接體驗,透過對事物的看法、想法、做法與感受,讓兒童發現學習的樂趣,在自我世界裡,喚起對自我生命的感動,使孩子領略自我實現的滿足與成就。 當下,應如何對準教育的焦點擴展教育的視野,破除分數的迷思 ,改變家長世俗的虛榮,以及消弭學生被迫學習的疲乏。勾勒出中泰學園活力二00一年的圖像:
教導處工作紀要 1、三月八日本校參加淡水區大型學校躲避球賽,榮獲男、女混合組冠軍。並取得淡水區代表權,將於四月十三日參加台北縣選拔賽。 2、三月十五日四、五、六年學生舉行校外教學,參觀資訊科學展示中心、總統府及國家音樂廳。 3、學生電腦班於三月三日開班,由淡江大學資訊社學生義務擔任講師,指導學生學習電腦。 4、學生體適能檢測於三月九日舉行,四、五、六年學生完成檢測。三月三十日配合親子活動進行家長檢測。 5、本學期圖書館正式邁入電腦化,進行一系列鼓勵學生閱讀措施,如評選優良閱讀心得、查資料比賽、有獎徵答等。並於中泰網站設置『中泰書店』提供好書介紹及心得分享園地。 6、本學年模範兒童選拔已於三月二十日順利產生,將於親師懇談會上公開頒獎。 7、本學期教師群將規劃學校數學步道,提供學生生動、活潑的教學環境。 8、三月二十七日四、五年級參加於新興國小舉行之五年級田徑對抗賽。 9、三月二十九、三十、三十一日五、六年級參加於板橋縣立體育場舉行之師生田徑錦標賽。 10、本學期親師懇談會訂於三月三十日舉行。 11、三月三十日下午舉行學生口腔潔牙教學及牙斑菌檢測及視力保健、環境衛生親子過關活動。 12、春假假期由三月三十一日起至四月八日止,請家長妥為安排學生假期活動。 總務處工作紀要 壹、綠化美化 1.中庭魚池彩繪︵五甲師生︶ 2.杜鵑花移植︵停車場↓上操場司令台前︶ 3.壁面清洗︵招募義務教師協助︶ 4.司令台板面佈置 5.大門口綠化美化雜草清除︵招募義務教師協助︶ 貳、修繕 1.椅背噴上校名 2.五甲後門玻璃︵招募義務教師協助︶ 3.三甲、六甲收錄音機 參、採購 1.DVD兩部採購 2.五張桌椅︵優先配發五甲↓四甲︶ 肆、計劃擬定與備妥 1.防震防災計劃 2.校務評鑑資料 3.教室用辦公桌椅2萬元請款[謝謝吳會長的協助] 伍、其他 1.一萬元以上財產列冊︵人事電腦、採購DVD、保健室配發之設備。 2.親師懇談場地、簽到、招待及獎品工作。︵招募義務教師協助︶ 3.廚房修建暨設備添購工程,待縣府公文核准後,即依採購法規定辦理。 寒假作業優秀名單:
一甲
林冠華
關瑞元
葉宇騰 二甲
邱鈺玟 彭芝筠 洪鉑宣 三甲
菜瑞彬 徐百鴒 林峻煒 四甲 邱鈺芳
楊曉玫 業宇齊 五甲
楊育銓 陳蓓欣 盧靖宜 六甲
邱啟倫
官 馨 胡小婷 二大型學校躲避球比賽榮獲冠軍
壹、前言: 電視、電腦已經成為現代生活中廣範使用的電器,在使用兩者時,由於設備︵如螢幕閃光︶或其他︵如照明不當、姿勢不良等︶,可能引起眼睛不適與疲勞等問題,進而影響視力健康。請接受下列良心的建議,好好保護您的靈魂之窗。 貳、
操作電腦終端機視力保健須知: 1、定期做眼科檢查,及早發現問題,做適當治療或矯正。 2、每工作二小時休息十五分鐘,減少眼睛疲勞。 3、裝置隔濾鏡,以防止反射光。 4、減低背景光,如為方便閱讀文件,可裝置個別的輔助照明設備。 5、終端機背後應有一公尺的空間,且背景色彩柔和,讓操作人員的視線可以離開螢幕休息。 6、螢幕位置應在視線十到二十度之間,且距離在六十到七十公分之間。 7、機器應定期檢查,並選擇設計良好的螢幕。 8、若在近距離內使用電腦︵一公尺內︶連續操作終端機,每天的工作時間不宜超過四小時。 參、近視的防治: 1、避免太早教導幼兒識字。 2、減少近距離閱讀、畫圖、寫字的時間。 3、保持閱讀寫字時眼睛和課本之距離在三十五公分左右,從小養成好習慣,長大避免患近視。 4、電視、電動玩具不要看太久、玩太久。 5、閱讀時照明要足夠。 6、看電視的距離要保持畫面對角線長度的6至8倍,且每看三十分鐘休息十分鐘。 7、看書、寫字時,每看四十、五十分鐘,休息十分鐘。 8、多看遠方六公尺以外的目標物,凝視三分鐘,讓眼睛多休息,亦減少近視。 9、多吃有益眼睛的食物,如牛奶、瘦肉、肝臟、蛋、深色蔬菜及水果,並且多作戶外運動。 不管有沒有近視,上列的方法都很管用,即使近視了,也可使度數不再加深。別忘記每一項都做到才管用﹗
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